Автор: Олег Граблевский
Третий год Болонский комитет проводит мониторинг доступности информации в сфере высшего образования. С 2013 года благодаря усилиям общественности проблемы доступа к информации постоянно артикулировались на различных уровнях. Без иформационной открытости не может быть демократичности управления в высшей школе. Общественность не может контролировать действия администрации, бороться с произволом и коррупцией, если в вузе скрывается информация о его деятельности.
Участники конференции обсудили и проанализировали опыт реформирования беларуской системы образования, предложения по модернизации образовательной политики, системы управления образованием, расширению студенческого самоуправления, имплементации фундаментальных академических ценностей, формированию национальной стратегии в области социального измерения высшего образования.
Автор: Павел Терешкович
Анализ состояния международного сотрудничества вузов Республики Беларусь проведен на основании материалов, размещенных в открытом доступе, прежде всего на веб-сайтах, и статистике Министерства образования.
Автор: Ольга Крыжановская
Экономический рост, наблюдавшийся перед кризисом в мировой экономике, остро выявил проблему нехватки высококвалифицированной рабочей силы, соответствующей требованиям рынка труда, что стало в определенном смысле тормозом экономического развития отраслей экономик разных стран.
Автор: Сергей Ветохин
Документ с таким названием – European Approach for Quality Assurance of Joint Programmes – был одобрен Болонской рабочей группой (BFUG) в октябре 2014 г. и будет представлен на утверждение министрам образования Европейской пространства высшего образования (ЕПВО) в мае следующего года в Ереване.
9 декабря в адрес секретариата Европейского Пространства Высшего Образования от имени Беларуской национальной платформы Форума гражданского общества Восточного партнерства направлен альтернативный доклад о готовности беларуского высшего образования присоединиться к ЕПВО. Доклад подготовлен Общественным Болонским комитетом.
В связи с повторной попыткой Республики Беларусь присоединиться к Европейскому пространству высшего образования (ЕПВО) Общественный Болонский комитет при поддержке Беларуской национальной платформы Форума гражданского общества Восточного партнерства направляет в секретариат ЕПВО следующий меморандум.
При дальнейшем сохранении подобных нарушений белорусская система образования еще долгое время останется в стороне от европейских академических ценностей, что приведет к очередному отклонению заявки на принятие Беларуси в Болонский процесс в 2015 году. Мониторинг нарушений академических свобод студентов осуществляется с целью получения актуальной информации о ситуации с академическими свободами и правами студентов в учреждениях высшего образования Беларуси.