Мониторинг имплементации Дорожной карты реформирования высшего образования Беларуси (июнь-декабрь 2015)
-
Информация о материале
-
Категория: Исследования и аналитика
-
Доступны:
-
Первый аналитический отчет подготовлен специальной комиссией (Ad Hoc Commission), сформированной из представителей гражданского общества Беларуси и экспертов Общественного болонского комитета для мониторинга реформы беларуского высшего образования Беларуской национальной платформой Форума гражданского общества. Мониторинг охватывает период с июня по декабрь 2015г.
Альтернативный доклад "Готовность беларуского высшего образования к приему в ЕПВО" 2014
-
Информация о материале
-
Категория: Исследования и аналитика
-
Доступны:
-
9 декабря в адрес секретариата Европейского Пространства Высшего Образования от имени Беларуской национальной платформы Форума гражданского общества Восточного партнерства направлен альтернативный доклад о готовности беларуского высшего образования присоединиться к ЕПВО. Доклад подготовлен Общественным Болонским комитетом.
ОТЧЁТ по результатам мониторинга нарушений академических свобод студентов в учреждениях высшего образования Беларуси за период сентябрь – октябрь 2014 г.
-
Информация о материале
-
Категория: Исследования и аналитика
-
Доступны:
-
При дальнейшем сохранении подобных нарушений белорусская система образования еще долгое время останется в стороне от европейских академических ценностей, что приведет к очередному отклонению заявки на принятие Беларуси в Болонский процесс в 2015 году. Мониторинг нарушений академических свобод студентов осуществляется с целью получения актуальной информации о ситуации с академическими свободами и правами студентов в учреждениях высшего образования Беларуси.
Транспарентность информации на сайтах вузов Беларуси
-
Информация о материале
-
Категория: Исследования и аналитика
-
Доступны:
-
Группой экспертов Общественного Болонского комитета на основе информации, представленной на сайтах белорусских вузов в Интернете, была разработана методика Рейтинга транспарентности, который включает 25 показателей, сгруппированных в 6 сводных критериев, отражающих доступность online для абитуриентов, студентов и преподавателей некоторых сведений о вузах, в том числе об академических свободах или их ограничениях.
Белорусский Ежегодник 2013: Стратегия «догоняющего совершенствования» научной и инновационной сфер
-
Информация о материале
-
Категория: Исследования и аналитика
-
Доступны:
-
Автор: Андрей Лаврухин
Попытка ориентироваться на российские инновационные образовательные проекты свидетельствует о неготовности белорусских управленцев принимать самостоятельные новаторские решения с опорой на международный опыт. Поэтому сохраняется высокий риск создания неэффективных структур, воспроизводящих все пороки и слабости уже имеющейся научной, образовательной и инновационной инфраструктуры.
Страница 5 из 7
