Представляем вашему вниманию отчет по результатам мониторинга нарушений академических свобод студентов в учреждениях высшего образования Беларуси за период январь-май 2014 года. Мониторинг нарушений академических свобод студентов осуществляется с целью получения актуальной информации о ситуации с академическими свободами и правами студентов в учреждениях высшего образования Беларуси.
Автор: Андрей Лаврухин
Попытка ориентироваться на российские инновационные образовательные проекты свидетельствует о неготовности белорусских управленцев принимать самостоятельные новаторские решения с опорой на международный опыт. Поэтому сохраняется высокий риск создания неэффективных структур, воспроизводящих все пороки и слабости уже имеющейся научной, образовательной и инновационной инфраструктуры.
Учреждение «Студенческая фабрика мысли» (БОСС) подготовило дополнения в Кодекс об образовании. Эти нормы ликвидируют пробел в законодательстве и состоят из шести новых статей.
В данной статье мы проанализируем конкурентные преимущества и слабые внутренние стороны национальной системы студенческого самоуправления в Беларуси (далее по тексту – ССУ). В основе данной статьи лежит многолетний опыт личного участия в студенческом самоуправлении юридического факультета БГУ (2000-2005 гг.), а также взаимодействия с несколькими поколениями лидеров ССУ Беларуси, принявших участие в семинарах и конференциях с 2009 по 2012 годы, организованных под моим руководством и посвященных студенческому самоуправлению. Для многих сделанных здесь выводов основанием являются данные опроса проводившегося в данный период среди представителей ССУ всех гражданских ВУЗов Беларуси.
Автор: Сергей Ветохин
В настоящее время в высшей школе республики назрели существенные перемены, связанные с формированием новых условий и тенденций в экономике, политической жизни, структуре и интересах населения. С одной стороны, они дают о себе знать в устойчивом стремлении большей части молодежи к получению университетского диплома, с другой, в потребности в новых образовательных программах как ответе на эти вызовы времени.
Предложения экспертов Общественного Болонского комитета по внесению изменений и дополнений в Кодекс об образовании Республики Беларусь.
Публикация белых книг – тематических сборников, посвященных состоянию образования в постсоветских странах, стала уже привычным явлением у наших соседей. В Беларуси мы впервые предпринимаем такую попытку. В нашей Белой книге мы попытались дать детальный анализ состояния и перспектив присоединения беларуской высшей школы к Европейскому пространству высшего образования (Болонскому процессу).
29 ноября 2011 г. Министерство образования Беларуси направило в Болонский секретариат пакет заявочных документов на официальное присоединение к Болонскому процессу.