В понедельник Александр Лукашенко анонсировал большое совещание на тему образования. Начинать разговор надо снизу, сказал президент. Для этого на встречу планируют пригласить в том числе людей «не с подачи Минобразования». TUT.BY попросил экспертов поделиться своим видением, какие проблемы (и их решение) они видят в системе образования и что они бы могли сказать президенту, если бы их пригласили на совещание.
Mobile menu (ru)
Testimonials
Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipisicing elit, sed do eiusmod tempor incididunt ut labore et dolore magna aliqua.
- Информация о материале
Лишь единицы белорусских школьников показывают выдающиеся знания и умения их применять, а выходцы из небогатых семей часто даже не дотягивают до средних показателей. Но дети в этом не виноваты.
Какие пробелы и недоработки системы школьного образования вскрыло исследование PISA и как их преодолеть, обсудили эксперты во время дискуссии «Даследаванне PISA-2018. Высновы і інтэрпрэтацыі» EdCampBelarus и «Таварыства беларускай школы».
- Информация о материале
Лишение аккредитации пяти специальностей в Минском инновационном университете носит исключительно политический характер, уверен член Общественного Болонского комитета Владимир Дунаев.
- Информация о материале
Ранее января 2020 года, до появления результатов PISA, совещание по школе проводить просто бессмысленно.
Член общественного Болонского комитета Владимир Дунаев крайне скептично оценивает перспективы появления «хайтек-университета».
- Информация о материале
Эксперты неоднозначно оценили активность нынешнего министра.
На совещании 14 октября Александр Лукашенко заявил, что в белорусском образовании бардак, и, если это не будет исправлено, то скоро у министерства образования будет новый руководитель.
- Информация о материале
Министерство образования к концу года планирует доработать оставшиеся вопросы с внедрением национального экзамена, который собираются ввести в 2020–2021 годах.
- Информация о материале
- Информация о материале
CityDog поговорил с профессором Владимиром Дунаевым о том, почему поступать в вузы уже неактуально и почему наше высшее образование все так же отстает от остального мира.