Mobile menu (ru)

Testimonials

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipisicing elit, sed do eiusmod tempor incididunt ut labore et dolore magna aliqua.
Sandro Rosell
FC Barcelona President

Грамадскі Балонскі Камітэт запускае серыю артыкулаў з гісторыямі зволеных выкладчыкаў. Мы прыводзім артыкулы цалкам, без рэдактуры. Усе аўтары маглі ў мэтах бяспекі хаваць імёны, назвы ВНУ і кафедр.

Эпохи революций не определяют судьбы людей, мы определяем их сами,

совершая революции, сначала в своём мышлении, а потом в своей жизни

       Часто мы выбираем профессии людей, которые оказали на нас наиболее сильное впечатление в детстве, и стали для нас авторитетом, мы хотим стать похожими на них. Так было и со мной.

        В школе мне посчастливилось встретить замечательного преподавателя белорусского языка и литературы Николая Николаевича, он также был преподавателем филологического факультета Белорусского государственного университета. Именно Николай Николаевич, как ни странно, а не учитель истории Беларуси, привил любовь к нашей стране, её истории, языку, литературе Беларуси, а также стал примером преподавателя, про которых говорят «преподаватель от Бога».

13 красавіка міністр адукацыі Ўкраіны Сяргей Шкарлет у сваім тэлеграм-канале апублікаваў навіну пра выключэнне Расіі і Беларусі з Балонскага працэсу. На самой справе казаць пра гэта зарана.

Праект “Мадэрнізацыя вышэйшай адукацыі Рэспублікі Беларусь” рэалізуецца Міністэрствам адукацыі Рэспублікі Беларусь за кошт сродкаў пазыкі Міжнароднага банка рэканструкцыі і развіцця (Банк) ў памеры 100 млн еўра. Заяўленай мэтай рэалізацыі праекта з’яўляецца удасканаленне навучальнага асяроддзя і падвышэнне ўзроўню ведаў аб адпаведнасці вышэйшай адукацыі патрэбам рынку працы. Рэалізацыя праекта разлічаная на 5 год (2020-2025).

Belarusian Student Solidarity Association падрыхтавала аглядную справаздачу па механізмах дапамогі беларускім рэпрэсаваным выкладчыкам, а таксама выпрацавала рэкамендацыі для іншых устаноў, якія плануюць стварэнне такіх праграм у будучыні. 

24 лютага 2022 году расійская армія здзейсніла напад на Ўкраіну, да гэтага дня працягваюцца актыўныя вайсковыя дзеянні. Акром маштабнай гуманітарнай катастрофы (тысячы смерцяў, разбураныя гарады, больш за 3 мільёны ўцекачоў), парушаюцца ўсе выбудаваныя сацыяльна-эканамчныя працэсы, у тым ліку адукацыйны - для іх адбудовы спатрэбіцца значная вонкавая падтрымка. Гэтая патдтрымка патрэбная ўжо зараз, і кожнае дзеянне мае значэнне: ад выражэння салідарнасці да прапановы для студэнтаў-бежанцаў.

У гэтым матэрыяле мы сабралі пазіцыі і высілкі некаторых актараў па падтрымцы калег з Украіны на інстытуцыянальным і дзяржаўным узроўнях.

БЕЛАРУСЬ

У бягучай вайне Беларусь мае статус ко-агрэсара, і ў дзяржаўных інстытуцый не стае палітычнай волі выказвацца насуперак афіцыйнаму курсу (к шчасцю, і падтрымкі вайсковых дзеянняў не было выказана). Адзіны прэцэдэнт адкрытага выказвання адбыўся на пляцоўцы LinkedIn Нацыянальнай акадэміі навук Беларусі, але афіцыйны сайт пазьней напісаў абвяржэнне.

У адрозненні ад праўладных арганізацый, незалежныя НКА і некаторыя бізнэс арганізацыі актыўна выражалі салідарнасць з Украінай (напрыклад, Заява грамадзянскай супольнасці Беларусі, Пазіцыя Задзіночання беларускіх студэнтаў і інш.).

Сегодня между Беларусью и Европой настоящая пропасть. Было бы верхом наивности ожидать, что беларуское образовательное законодательство можно модернизировать вопреки победившему политическому курсу. Остается только надеяться, что ситуация изменится и можно будет вернуться к болонским реформам высшей школы.

Когда такое произойдет, в редакцию Кодекса об образовании, утвержденного в январе 2022 г., для выполнения принятых беларуской стороной в 2015 г. обязательств должны быть внесены изменения. Полную версию можно прочитать в документе, частично предлагаемые нами изменения публикуем здесь:

В 2015 году Беларусь присоединилась к Европейскому пространству высшего образования (ЕПВО) после того, как взяла на себя обязательства реформировать свою систему высшего образования в соответствии с Дорожной картой, утвержденной на министерском саммите ЕПВО. К 2018 г. должны были быть закреплены в беларуском  законодательстве:

Грамадскі Балонскі Камітэт запускае серыю артыкулаў з гісторыямі зволеных выкладчыкаў. Мы прыводзім артыкулы цалкам, без рэдактуры. Усе аўтары маглі ў мэтах бяспекі хаваць імёны, назвы ВНУ і кафедр.

О себе:

Меня зовут Вадим Антипов. Я работал в БГУИР, являясь преподавателем логики и философии на факультете КСИС, на кафедре философии. Закончил БГУ, факультет философии.

Семестр начался с сентября, в то время протесты в Беларуси находились на своем пике.